هدف: ارزیابی میزان احساس خوشبختی در افراد
معرفی پرسشنامه
تعریف مفهومی
نمره گذاری پرسشنامه
تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره پرسشنامه
روایی و پایایی
منبع
هدف: سنجش میزان امیدواری در افراد
شیوه تکمیل: لطفاً از بین نمراتی که به جملات زیر داده شده است نمرهایی را که شما به خودتان در مورد هر جمله میدهید را انتخاب کنید.
معرفی پرسشنامه
نمره گذاری پرسشنامه
تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره پرسشنامه
روایی و پایایی
منبع
پرسشنامه زمینهیابی سلامت ویر و شربورن –۳۶SF- (فرم کوتاه)
هدف: ارزیابی سلامت جسمانی و روانی از ۸ قلمرو عملکرد جسمی، عملکرد اجتماعی، ایفای نقش جسمی، ایفای نقش هیجانی، سلامت روانی، سرزندگی، درد بدنی و سلامت عمومی
معرفی پرسشنامه
مولفه های پرسشنامه
نمره گذاری پرسشنامه
روایی و پایایی
منبع
هدف: بررسی میزان اضطراب در افراد
دستورالعمل:لیست زیر شامل علائمی است که بیان کننده احساسات خاص مردم در ارتباط با اضطراب می باشد. لطفا هر مورد را به دقت مطالعه نموده و مشخص نمایید در طول یک ماه گذشته کدام یک از علائم را و در چه حدی تجربه نموده اید(حتی اگر در هر بخش فقط یکی از علائم مربوط به آن بخش را تجربه نموده اید، به ان نیز اشاره نمایید). برای هرگزینه تنها یک جواب را علامت دهید و توجه داشته باشید شرایط معمول و وضعیت کلی را در نظر بگیرید نه موارد خاص و نادر را
معرفی پرسشنامه
نمره گذاری پرسشنامه
تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره پرسشنامه
روایی و پایایی
مقیاس خودسنجی اضطراب زانگ S.A.S:
این مقیاس دارای 20 سؤال چهار گزینه ای بوده و بر مبنای نشانگان بدنی- عاطفی اضطراب تهیه شده است. به منظور ساختن این مقیاس از ملاک های تشخیصی استفاده شده که با شایعترین ویژگی های اختلال اضطرابی مطابق و هماهنگ هستند، یعنی مصاحبه های بالینی مراجعین مضطرب را به صورت مشروح ضبط کرده بعداً از تک تک موارد مطروحه درساخت آزمون استفاده کرده اند ملاک های تشخیصی S.A.S دارای 5 نشانه عاطفی و15 نشانه بدنی است.
فهرست
سوالات
مقیاس خودسنجی اضطراب زانگ S.A.S
نشانگان عاطفی اضطراب
نشانگان جسمی اضطراب
اعتبار
پایائی
تفسیر نتایج مقیاسS.A.S
شیوه نمره گذاری و تفسیر
این پرسشنامه محقق ساخته دارای 14 حیطه مختلف بوده که هدف آن ارزیابی عملکرد کارکنان در سازمان می باشد. هر سوال سه گزینه دارد که نحوه امتیازبندی این گزینه ها در جدول زیر ارائه گشته است:
روایی و پایایی
در پایان نامه حسین زاده (1391) جهت روایی صوری پرسشنامه و صحت و سقم سئوالات، پرسشنامه در بین تعدادی از مدیران و کارشناسان (لیسانس و فوق لیسانس به بالا) توزیع شد و پس از اطمینان از نتایج بدست آمده، پرسشنامه در نمونه آماری پژوهش (سازمانها و شرکتهای دولتی) توزیع شد.
همچنین پایائی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روش اندازهگیری آلفای کرونباخ محاسبه شد. معمولاً دامنه ضریب اعتماد آلفای کرونباخ از
پرسشنامه مهارت های زندگی
فرم کوتاه پرسشنامه مهارت های زندگی شامل 20 سوال و سه خرده مقیاس (تصمیم گیری، حل مسئله و تفکر خلاق) می باشد. که از کاملا مخالف تا کاملا مخالف امتیازبندی شده است.
تعریف مفهومی:
سازمان بهداشت جهانی مهارتهای زندگی را چنین تعریف نموده است : توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه ای که فرد بتواند با چالشها و ضروریات زندگی روزمره خود کنار بیاید(هو1994)
بطور کلی مهارت های زندگی عبارتند از توانایی هایی که منجربه ارتقای بهداشت روانی افراد جامعه، غنای روابط انسانی، افزایش سلامت و رفتارهای سلامتی در سطح جامعه می گردند.مهارتهای زندگی هم به صورت یک راهکار ارتقای سلامت روانی و هم به صورت ابزاری در پیشگیری از آسیب های روانی- اجتماعی مبتلا به جامعه قابل استفاده است .
تصمیم گیری: 1،2،3،4،5،6،7،8
حل مسئله:: 9،10،11،12،13،14
تفکر خلاق: 15،16،17،18،19،20
نمره گذاری پرسشنامه براساس طیف لیکرت و به صورت زیر است :
کاملا مخالف | مخالف | نظری ندارم | موافق | کاملا موافق |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
بر اساس این روش از تحلیل شما نمرههای به دست آمده را جمع کرده و سپس بر اساس جدول زیر قضاوت کنید.
توجه داشته باشید میزان امتیاز های زیر برای یک پرسشنامه است در صورتی که به طور مثال شما 10 پرسشنامه داشته باشید باید امتیاز های زیر را ضربدر 10 کنید
مثال: حد پایین نمرات پرسشنامه به طریق زیر بدست آمده است
تعداد سوالات پرسشنامه * 1 = حد پایین نمره
حد پایین نمره | حد متوسط نمرات | حد بالای نمرات |
20 | 60 | 100 |
پرسشنامه اضطراب کتل
در سوالات پرسشنامه اضطراب کتل تحقیق از مقیاس سه گزینهای استفاده شده است.
مقیاس اضطراب کتل
آزمون اضطراب کتل یک پرسشنامه ی 40 آیتمی میباشد و شامل سؤالاتی است که مردم روزمره با آنها سر و کار دارند. این آزمون نمرهی کل اضطراب، اضطراب پنهان یا آشکار و میزان هشیاری یا عدم هشیاری فرد نسبت به اضطراب خویش را به دست میدهد و ارزش آن باید در پرتو تجربه بالینی درباره آزمون مورد نفسیر قرار گیرد. هم چنین باید یادآور شد که نمرهی تراز شده بین 4 تا 6 نشان دهندهی درجهی متوسط اضطراب، نمره ای که بین 0 تا 3 باشد نشان دهندهی شخصی آرام، بلغمی، پابرجا، راحت و تنش زدوده می باشد. نمره ای که 7 یا 8 باشد، نشانگر شخصی است که ممکن است به طور مشخص یک روان آزردهی مضطرب باشد. و بالاخره نمرهی 9 یا 10 فردی است که به وضوح خواه به منظور اصلاح موقعیت خود و خواه به منظور مشورت یا روان درمانگری به کمک نیاز دارد.
پرسشنامه دینداری گلاک و استارک
در سوالات پرسشنامه دینداری گلاک و استارک در چهار مرحله و گویه های با طیف های مختلف استفاده شده است.
این پرسشنامه توسط گلاک و استارک برای سنجیدن نگرش ها و باورهای دینی و دینداری ساخته شده است ( گلاگ و استارک ، ۱۹۶۵) برای استاندارد کردن در کشورهای مختلف اروپا ، آمریکا ، آفریقا و آسیا و بر روی پیروان ادیان مسحیت ، یهودیت و اسلام اجرا گردیده است .
یک سنجه پنج بعدی است که شامل ابعاد پنجگامه ی اعتقادی ، عاطفی ، پیامدی ، مناسکی و فکری به سنجش دینداری می پردازد.
به عبارت دیگر این پرسشنامه دارای ۲۶ گویه می باشد که در چهار بعد اعتقادی ( با ۷ گویه) ، عاطفی (با ۶ گویه) ، پیامدی ( با ۶ گویه) ، و مناسکی ( با ۷ گویه) جهت سنجش میزان دینداری به کار می رود.
به لحاظ نظری تقید به دین به معنی عمل کردن و خود را ملزم دانستن به اقدام در جهت دستورها و احکامی است که از سوی اولیاء دین برای پیروان آن قرار داده شده است.روان شناسانی نظیر فروید ، دین را یک توهم و ناشی از بیماری روانی می دانند و در مقابل جیمز و یونگ آن را عامل بسیار موثری در کاهش مشکلات و آلام درونی انسان در طول تاریخ می پندارند.
نسخه جدید پرسشنامه پرخاشگری که نسخه قبلی آن تحت عنوان پرسشنامه خصومت بود، توسط باس و پری (1992) مورد بازنگری قرار گرفت. این پرسشنامه یک ابزار خود گزارشی است که شامل 29 عبارت و چهار زیر مقیاس است، که عبارت است از پرخاشگری بدنی (PA)، پرخاشگری کلامی(VA)، خشم(A)، و خصومت(H)، آزمودنی ها به هر یک از عبارات در یک طیف 5 درجه ای از: کاملاً شبیه من است (5)، تا حدودی شبیه من است(4)، نه شبیه من است نه شبیه من نیست(3)، تا حدودی شبیه من نیست(2)، تا به شدت شبیه من نیست(1). دو عبارت 9 و 16 به صورت معکوس نمره گذاری می شوند. نمره کل برای پرخاشگری با مجموع نمرات زیرمقیاس ها بدست می آید.
پرخاشگری بدنی، شامل 9 عبارت: 2- 5- 8- 11- 13- 16- 22- 25- 29.
پرخاشگری کلامی، شامل 5 عبارت: 4- 6- 14- 21- 27.
خشم، شامل 7 عبارت: 1- 9- 12- 18- 19- 23- 28.
خصومت، شامل 8 عبارت: 3- 7- 10- 15- 17- 20- 24- 26.