پژوهش بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی دانشجویان دختر
چکیده:
در این پژوهش رابطۀ بین اضطراب و تیپهای شخصیتی درون گرا و برون گرا مورد بررسی قرار گرفته است. به این منظور 50 نفر از بین دانشجویان دختر رشتۀ مشاوره و راهنمایی، ورودی 84 ، مقطع کارشناسی، دانشکدۀ روانشناسی و علوم اجتماعی، مجتمع ولیعصر، واحد تهران مرکز به عنوان گروه نمونه به روش تصادفی انتخاب گردید.
ابزار پژوهش در مورد اضطراب دانشجویان، پرسشنامۀ اضطراب کتل است و در مورد تیپهای شخصیتی دانشجویان، مقیاس درونگرایی- برونگرایی میشل گوکلن است.
فرضیۀ اصلی پژوهش این بود که بین اضطراب و تیپ درونگرا ، برونگرا و میانگرا رابطۀ معنی داری وجود دارد و با توجه به روش همبستگی پیرسون و آزمون توکی مشخص شد که بین اضطراب و ویژگی های شخصیتی ( درونگرا- برونگرا- میانگرا) رابطه معناداری وجود دارد.
اصطلاعات کلیدی: اضطراب، درونگرایی، برونگرایی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
پشگفتار............................................................................................................ 1
چکیده............................................................................................................... 3
فصل اول : طرح تحقیق
مقدمه................................................................................................................ 5
بیان مسئله........................................................................................................ 6
ضرورت و اهمیت پژوهش............................................................................. 8
موضوع تحقیق................................................................................................ 10
تعریف موضوع تحقیق.................................................................................... 10
هدف کلی.......................................................................................................... 10
اهداف فرعی..................................................................................................... 10
فرضیه کلی....................................................................................................... 11
فرضیات فرعی................................................................................................. 11
متغیرهای تحقیق.............................................................................................. 11
محدودیت های تحقیق..................................................................................... 11
محیط پژوهش................................................................................................. 12
تعریف اصطلاحات و واژه ها......................................................................... 12
تعریف اصطلاحات تخصصی......................................................................... 14
تعریف عملیاتی................................................................................................. 15
فصل دوم : پیشینه تحقیق
مقدمه................................................................................................................ 19
اضطراب........................................................................................................... 19
تعریف اضطراب ، جنبه ها و جلوه های مختلف آن...................................... 21
اضطراب به عنوان پاسخ آموخته شده.......................................................... 26
اضطراب در معنای نداشتن کنترل.................................................................. 27
کنار آمدن با اضطراب..................................................................................... 28
شخصیت مضطرب.......................................................................................... 29
اضطراب بنیادی : شالوده روان رنجوری..................................................... 31
نظریه های اضطراب........................................................................................ 35
1- نظریه روانکاوی (فروید)........................................................................... 35
انواع اضطراب.................................................................................................. 37
مکانیزمهای دفاعی علیه اضطراب................................................................... 40
سرکوبی........................................................................................................... 41
انکار.................................................................................................................. 42
واکنش وارونه................................................................................................. 43
فرافکنی............................................................................................................. 43
واپس روی...................................................................................................... 44
دلیل تراشی...................................................................................................... 44
جابجایی........................................................................................................... 45
والایش............................................................................................................. 46
2- نظریه روانشناسی فردی (آدلر)................................................................ 48
3- نظریه درمان عقلانی- عاطفی (الیس)......................................................... 51
4- نظریه درمان مراجع محوری (راجرز)...................................................... 51
5- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)............................................................ 52
6- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر).................................................................. 54
7- نظریه رفتار درمانی................................................................................... 55
عوامل کاهش اضطراب ................................................................................... 57
شخصیت چیست؟........................................................................................... 67
بررسی شخصیت............................................................................................ 69
اصول شخصیت شناسی................................................................................ 71
تاثیر عوامل زیستی بر شخصیت................................................................... 73
تشابه شخصیت در دوقلوها........................................................................... 73
نظریه های شخصیت....................................................................................... 76
1- نظریه کارل یونگ....................................................................................... 76
نگرش ها : برونگرایی و درونگرایی .............................................................. 77
کارکردهای روان شناختی.............................................................................. 78
تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا)................................................ 80
ویژگی شخصیتی برونگرا.............................................................................. 83
ویژگی شخصیتی درونگرا.............................................................................. 84
ناهشیار شخصی............................................................................................. 85
عقده ها............................................................................................................. 86
ناهشیار جمعی................................................................................................. 87
پژوهش در نظریه یونگ.................................................................................. 89
تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا)................................................ 89
2- نظریه هانس آیزنک.................................................................................... 93
ابعاد شخصیت : برونگرایی ، روان رنجور خویی و روان پریش خویی.... 93
برونگرایی........................................................................................................ 96
روان رنجور خویی......................................................................................... 98
روان پریش خویی........................................................................................... 99
نقش اصلی وراثت........................................................................................... 100
رابرت مک کری و پل کاستا : مدل پنج عاملی................................................ 101
ثبات عوامل...................................................................................................... 103
همبستگی هیجانی و رفتاری........................................................................... 104
3- نظریه روانکاوی (فروید)........................................................................... 106
الف- دیدگاه ساختی شخصیت....................................................................... 106
نهاد................................................................................................................... 106
خود.................................................................................................................. 107
فراخود............................................................................................................. 108
ب- شخصیت به مثابه ی فرایندی پویا......................................................... 109
ج- شخصیت به مثابه فرایند تکاملی............................................................... 110
د- دیدگاه جبری رشد شخصیت.................................................................. 111
4- نظریه روانشناسی فرد (آدلر).................................................................... 112
5- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)............................................................ 115
6- نظریه درمان مبتنی بر تحلیل محاوره ای (برن)...................................... 116
7- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر).................................................................. 118
8- نظریه رفتار درمانی................................................................................... 119
فصل سوم : روش تحقیق
جامعه آماری ، نمونه و روش اندازه گیری................................................... 122
ابزار جمع آوری اطلاعات و ویژگی های آن................................................. 122
ویژگی های ابزار پژوهش.............................................................................. 123
پرسشنامه مقیاس اضطراب کتل..................................................................... 123
میدان کاربرد آزمون....................................................................................... 123
پژوهش های مربوط به توصیف ماهیت و اعتبار یا درستی مقیاس اضطرا ب 126
الف- تحول هوشیاری نسبت به خود............................................................ 131
ب- نیروی من.................................................................................................. 131
ج- گرایش پارانویایی...................................................................................... 132
د- گرایش به گنهکاری.................................................................................... 132
هـ- تنش ارگی................................................................................................. 133
نکاتی درباره اجرای تست.............................................................................. 133
دستور اجرای پرسشنامه............................................................................... 134
روش تصحیح و نمره گذاری......................................................................... 136
پرسشنامه مقیاس درونگرایی- برونگرایی میشل گوکلن ............................. 140
دستور اجرای پرسشنامه............................................................................... 140
روش تصحیح و نمره گذاری ........................................................................ 141
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها ................................................................................... 145
فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری تحقیق
خلاصه تحقیق ................................................................................................ 150
تحلیل نتایج....................................................................................................... 150
پیشنهادات........................................................................................................ 151
منابع و ماخذ ................................................................................................... 152
پیوست ها ....................................................................................................... 153