سلام سلام دیابتی های عزیزدیگر نگران کنترل ودرمان بیماری خود نباشیدالبته بعد از خواندن این کتاب .عزیزان شما میدانید در صورت کنترل نکردن دیابت دچار بیماری های کلیه واسیب های جدی چشمی وبیماریهاری دیگری میشوید. شما در این کتاب چندین برنامه غذایی واستفاده از خوراکی بی خطر که در ...
شنیدن و خواندن وسیله ایست برای پی بردن به افکار دیگران و گفتار و نوشتن وسیله ایست برای آگاه ساختن دیگران از مقاصد و افکار خود. بنابراین تمام کوشش هایی که در زمینه آموزش زبان در دبستان انجام می گیرد باید در جهت پرورش ارکان چهارگانه آن یعنی شنیدن – گفتن – خواندن و نوشتن باشد. ...
بررسی نیاز به درمان های ارتودنسی در دانش آموزان 16-14 ساله منطقه19 آموزش و پرورش تهران در سال 1382 چکیده: عنوان: بررسی نیاز به درمان zwnj;های ارتودنسی در دانش zwnj;آموزان 16-14 ساله منطقه 19 آموزش و پرورش تهران در سال 1382. سابقه و هدف : نیاز به درمان zwnj;های ارتودنسی الگوی ...
رواندرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد که با عنوان ACT شناخته می zwnj;شود نوعی رفتاردرمانی مبتنی بر ذهن آگاهی است که قواعد بنیادین بخش اعظم روانشناسی را به چالش می zwnj;کشد. در این درمان مخلوطی التقاطی از استعاره، جمله zwnj;های متناقض نما و مهارت zwnj;های ذهن آگاهی و طیف گسترده zwnj;ای از ...
درمان موهای چرب - درمان بی حالتی مو - درمان موهای بسیار خشک - درمان موهای آسیب دیده - درمان موهای آسیب دیده و رنگ شده -درمان موهای خیلی چرب ودارای ریزش فراوان - ضخیم کردن موهای نازک ...
1394/09/03
1395/04/16
1395/04/15
ررسی نیاز به درمانهای ارتودنسی در دانشآموزان 16-14 ساله منطقه 19 آموزش و پرورش تهران در سال 1382.
سابقه و هدف : نیاز به درمانهای ارتودنسی الگوی شناخته شدهای ندارد و دندانپزشکان نظرهای متفاوتی درباره نیاز به درمان ابراز میکنند. آگاهی از میزان نیاز به درمانهای ارتودنسی برای برنامه ریزیهای کلان بهداشتی و بیمه دندانپزشکی اهمیت ویژهای دارد. در این پژوهش، نیاز به درمانهای ارتودنسی در دانشآموزان 16-14 ساله منطقه 19 آموزش و پرورش شهر تهران تعیین شد.
مواد و روشها: در این پژوهش 460 دانشآموز 16-14 ساله دبیرستانی از منطقه 19 آموزش و پرورش شهر تهران معاینه شدند و نیاز به درمانهای ارتودنسی به کمک جزء سلامت دندانی(DHC) شاخص نیاز به درمانهای ارتودنسی(IOTN) بررسی شد. نمونهها از شش دبیرستان دولتی دخترانه و پسرانه به طور تصادفی وبه نسبت جمعیت انتخاب شدند و معاینات به کمک آیسلانگ و خطکش DHC زیر نور آفتاب و روی صندلی معمولی انجام شد و یافتهها برای بررسی میزان نیاز در هر گروه و مقایسه بین گروههای مختلف تجزیه و تحلیل گردید.
یافتهها: از میان دانشآموزان معاینه شده 6/17 درصد در رتبه 4و5، 9/25 درصد در رتبه 3 و 5/59 درصد در رتبه 1و2 سلامت دندانی قرار میگیرند. رابطه معنیداری میان نیاز به درمانهای ارتودنسی با جنس و سن مشاهده نشد. (P>0.05) بیشترین عوامل ایجاد کننده نیاز به درمان جابهجایی نقطه تماس، اورجت، اپن بایت و کراس بایت بود.
متن کامل را می توانید دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این پایان نامه در این صفحه درج شده است(به طور نمونه)
ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه
همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند
موجود است
1395/04/02