آمار(ارتباط بین نمره مستمر و پایانی)

آمار(ارتباط بین نمره مستمر و پایانی)

مقدمه:

می خواهیم بدانیم که ایا ارتباطی بین نمره ی مستمر و نمره پایانی وجود دارد

که برای فهمیدن این موضوع ما نمره مستمر و پایانی چند دانش اموز را مورد برسی قرار داده ایم

که در این بررسی شیش دانش اموز را که نمره ی مستمر انها از نمره پایانی انها بیشتر است

را مورد برسی قرار داده ایم و در این بررسی اول میانگین نمره پایانی و بعد میانگین نمره پایانی

را حساب کرده ایم و بر طبق همین میانگین بررسی خود را انجام داده ایم .

خرید فایل

مجموعه آموزش رایتینگ آکادمیک آیلتس همراه با نمونه رایتینگ های نمره

مجموعه آموزش رایتینگ آکادمیک آیلتس همراه با نمونه رایتینگ های نمره

نرم افزار اموزش رایتینگ اکادمیک ایلتس همراه با نمونه رایتینگ های نمره 7 کاملا کاربردی ویزه علاقه مندان مجموعه آموزش رایتینگ آکادمیک آیلتس همراه با نمونه رایتینگ های نمره 7 ...

دریافت فایل

دانلود فایل پژوهش رشته نساجی تأثیر نمره نخ مونوفیلامنت و میزان کشیدگی نخ در خواص پارچه های فضادار (Spacer Fabrics)

دانلود فایل پژوهش رشته نساجی تأثیر نمره نخ مونوفیلامنت و میزان کشیدگی نخ در خواص پارچه های فضادار (Spacer Fabrics)

دانلود فایل پژوهش رشته نساجی تأثیر نمره نخ مونوفیلامنت و میزان کشیدگی نخ در خواص پارچه های فضادار (Spacer Fabrics) دانلود پروژه سمینار ارشد نساجی تاثیر نمره نخ مونوفیلامنت ومیزان کشیدگی نخ در خواص پارچه های فضادار را برای دانلود شما عزیزان قرار داده ام. شما در این پروژه158 صفحه ای ...

دریافت فایل

کتاب کسب نمره بالا در آزمون آیلتس به همراه ترجمه ی فارسی

کتاب کسب نمره بالا در آزمون آیلتس به همراه ترجمه ی فارسی

این کتابکه به هدف کسب نمره بالا در آزمون آیلتس نوشته است، کتابی است 66 صفحه ای که به صورت ساده و روان, نکات ضروری و مفید و کاربردی آزمون آیلتس را بیان می کند. این کتاب مهمترین نکات مهارت های مختلف آیلتس Listening، Reading، Writing، Speaking را در فصول مجزا آورده است.ترجمه این کتاب نیز در قالب یک ...

دریافت فایل

قبولی تضمینی با نمره بالا درس حفظ جز 30 قران کریم پیام نور

» :: قبولی تضمینی با نمره بالا درس حفظ جز 30 قران کریم پیام نور
با این محصول بالاترین نمره را از درس حفظ جز 30 قران کریم دانشگاه پیام نور کسب کنید خرید و دانلود محصول

1395/04/20

---

قبولی , تضمینی , با , نمره , بالا , درس , حفظ , جز , جز , 30 , قران , پیام , نور

---

لینک محصول

http://kavoshgar.zepo.ir/post/61401

بررسی ارتباط نمره ی کمّی تست ماتیاس با درجه انحناهای سیــنه‌ای و کمری در دانش آموزان 8 تا 13 سال

» :: بررسی ارتباط نمره ی کمّی تست ماتیاس با درجه انحناهای سیــنه‌ای و کمری در دانش آموزان 8 تا 13 سال
--- خرید و دانلود محصول

1395/02/21

---

تست ماتیاس؛ وضعیت بدنی؛ قوس سینه ای؛ قوس کمری , تست ماتیاس , وضعیت بدنی , قوس سینه ای , قوس کمری

---

لینک محصول

http://kavoshgar.zepo.ir/post/53044

پرسشنامه سنجش صفات پنجگانه شخصیتی(NEO) همراه با نمره گذاری و اعتبار و پایایی

» :: پرسشنامه سنجش صفات پنجگانه شخصیتی(NEO) همراه با نمره گذاری و اعتبار و پایایی

خرید و دانلود محصول

1394/08/12

---

پرسشنامه , سنجش , صفات , پنجگانه , شخصیتی(NEO) , همراه , با , نمره , گذاری , و , اعتبار , و

---

لینک محصول

http://kavoshgar.zepo.ir/post/17851

برنامه ای برای محاسبه معدل، میانگین ، نمره سالانه دانش آموزان دبیرستانی

» :: برنامه ای برای محاسبه معدل، میانگین ، نمره سالانه دانش آموزان دبیرستانی
بهترین و تنها برنامه ای برای محاسبه معدل، میانگین ، نمره سالانه دانش آموزان دبیرستانی

با استفاده از این برنامه که توسط نرم افزار ویژوال بیسیک ساخته شده دانش آموزان می توانند نمرات خود را پس از پایان امتحانات دیماه یا امتحانات خرداد در قسمت های مربوطه این برنامه وارد نموده و معدل کارنامه ای خود را مشاهده کنند اخته شده برای تمام دانش اموزان دبیرستانی اول و دوم و سوم دبیرستان


امکان ویرایش کامل برای شما برای تغییر درس مورد نظر و تغییر ضریب در برنامه گذاشته شده کامل فارسی و روان


خرید و دانلود محصول

1394/07/29

---

معدل گیری , جمع نمرات , معدل دانش اموزان , معدل دبیرستان

---

لینک محصول

http://kavoshgar.zepo.ir/post/15018

رهنمود های نمره گذاری موقعیت های زناشوئی(MSS)

» :: رهنمود های نمره گذاری موقعیت های زناشوئی(MSS)

هنگامی که پاسخ دهنده طرف مقابل را نصیحت کند یا پیشنهاد هائی را به او بدهد، می توان این نوع پاسخ ها را در یکی از سه مقوله زیر قرار داد:

مقوله پاسخ مثبت (+ ) شماره 4

مقوله پاسخ منفی (- ) شماره 4

مقوله پاسخ خنثی (0) شماره 4

تفاوت مقوله پاسخ مثبت شماره 4 با دو مقوله دیگر در این امر نهفته است که پاسخ دهنده از طرف مقابل خواهش کرده یا پیشنهاد ارائه می کند. در حالیکه در دو مقوله دیگر پاسخ دهنده دستور می دهد. در هر دستور، این انتظار وجود دارد که دستور توسط طرف مقابل اجرا می شود. به عبارت دیگر دستور، نه یک پیشنهاد است و نه یک مسئله بحث پذیر.

مقوله پاسخ منفی شماره 4 نیز از مقوله پاسخ خنثی شماره 4 قابل تمییز است. هر دو دستور هستند، اما دستور هائی که در مقوله پاسخ منفی شماره 4 جای می گیرند با بهانه های زیر توسط پاسخ دهنده توجیه می شوند: 1- امر معقولی که باید انجام داد، 2- درست بودن، 3- منصافانه بودن، 4- بهتر از لحاظ اخلاقی، 5- امری که به صورت طبیعی اتفاق می افتد و غیره. چنانچه دستورات توجیه نشوند در مقوله پاسخ خنثی شماره 4 جای می گیرند.

خرید و دانلود محصول

1394/10/25

---

رهنمود , موقعیت های زناشوئی , رهنمود های نمره گذاری موقعیت های زناشوئی , MSS , رهنمود های نمره گذاری موقعیت های زناشوئی(MSS)

---

تعداد صفحات : 11 | تعداد سوالات : 27 | راهنمای نمره گذاری : دارد |

لینک محصول

http://kavoshgar.zepo.ir/post/35484