-
1394/05/271395/02/30
مروری بر خلاصه کتاب:
1- تقویت آموزههای دستوری و نگارشی
2- تقویت مهارتهای چهارگانهی زبانآموزی
3- مهارت درک اشعار و متون قدیمی و بازگردانی آن به زبان معیار
4- آشنایی با مفاخر فرهنگ و ادب فارسی
5- طراحی و تمرینهای تشریحی متنوع به منظور تقویت آموختهها
6- تقویت روحیه پژوهش محور
7- طراحی سؤالات چهارگزینهای برای جمعبندی آموختهها
8- ایجاد عشق و انگیزه در رابطه با ادبیات فارسی
9- برقراری ارتباط آموختهها با زندگی روزمره دانشآموز
10- طراحی فعالیتهایی به صورت سرگرمی برای ایجاد نشاط
1394/08/14
مروری بر خلاصه کتاب:
* ارائه درسنامههای جامع آموزشی قابل استفاده برای کلیه دانشآموزان
* ارائه بیش از 1100 پرسش و مثال طبقهبندی شده با پاسخهای کاملاً تشریحی
* ارائه پرسشهای چهارگزینهای در هر فصل با پاسخهای کاملاً تشریحی
* مشابهسازی تمرینهای کتاب درسی
* ارائه امتحان میان سال و پایان سال
1394/10/10
مروری بر خلاصه کتاب:
* ارائه معنی واژگان، اشعار و عبارات درسها
* ارائهی تاریخ ادبیات، دانشهای زبانی و ادبی، واژگان مهم املایی درسها
* پاسخ به تمامی سؤالات کتاب درسی (خودارزیابی، گفت و گو، نوشتن)
* ارائه بانک کامل سؤالات امتحانی طبقهبندی شده با پاسخ
* ارائه قالبهای شعری و آرایههای ادبی دوره اول متوسطه
* ارائه پرسشهای چهارگزینهای با پاسخ
1394/10/12
مروری بر خلاصه کتاب:
* مطالب هر فصل مطابق ترتیت آموزشی باشد.
* هر فصل مطابق فصلهای کتاب دارای همان تعداد بخش میباشد.
* تمرینات دارای تنوع و تعداد مناسب باشد.
* در ابتدای هر فصل درسنامههایی مختصر و مفید بمنظور آشنایی خواننده با مطالب فصل در نظر گرفته شده است.
* در پایان هر فصل تمریناتی تحت عنوان مرور و جمعبندی که در برگیرندهی کل مطالب فصل میباشدآورده شده است.
* پرسشهای چهارگزینهای پایان هر فصل جهت آشنایی دانشآموزان با آزمونهای تستی ارائه شده است.
* بمنظور آشنایی دانشآموزان با سؤالات امتحانی بخش آزمون فصل در پایان هر فصل آمده است.
* نمونه آزمونهای میان نوبت اول، نوبت اول، میان نوبت دوم، نوبت دوم به دانشآموز کمک میکند تا دانستههای خود را در زمان
مناسب ارزیابی کند.
1394/08/14
مروری بر خلاصه کتاب:
1 - استفاده از طرحها و رنگهای جذاب در تمرینها نمونه سؤالات برای ایجاد علاقه و انگیزه در دانشآموزان جهت حل تمرینها و یادگیری درسها.
2- بیان قواعد و نکات مهم در ابتدای هر درس به صورت مختصر و مفید.
3- استفاده از تمرینها با تنوع زیاد و تعداد کم، تا علاوه بر این که در دانشآموز ایجاد رغبت و علاقه نماید، از خستگی و بیحوصلگی او نیز جلوگیری شود.
4- یک آزمون 20 نمرهای با عنوان ارزشیابی تکوینی در هر درس که به دبیران محترم دانشآموزان گرامی کمک میکند تا با نمونه سؤالات امتحانی آشنا شوند.
در ضمن دبیران محترم میتوانند از این ارزشیابیها در امتحانات کلاسی نیز استفاده نمایند.
5- در پایان هر درس 20 سؤال چهارگزینهای قرار دارد که میتواند مهارت تست زنی دانشآموز را در درس عربی تقویت نماید.
6- آزمونهایی تحت عنوان میان نوبت اول، نوبت اول، میان نوبت دوم و نوبت دوم که میتواند مورد استفادهی دانشآموزان و دبیران گرامی قرار گیرد.
1394/08/14
مروری بر خلاصه کتاب:
* مطالب هر فصل مطابق ترتیب آموزشی باشد.
* هر فصل مطابق فصلهای کتاب دارای 4 بخش جداگانه باشد.
* تمرینات دارای تنوّع و تعداد مناسب باشد.
* در ابتدای هر فصل درسنامههای مختصر و مفید به منظور آشنایی با مطالب فصل در نظر گرفته شده است.
* در پایان هر فصل تمریناتی تحت عنوان مرور و جمعبندی که در بر گیرندهی کل مطالب فصل میباشد آورده شده است.
* پرسشهای چهارگزینهای پایان هر فصل ارائه شده است.
* ارائهی نمونه آزمونهای میان نوبت اول، نوبت اول، میان نوبت دوم، نوبت دوم و آزمون ورودی پایهی ششم برای ارزیابی
دانستههای دانشآموزان
1394/08/14
1394/08/14
Welcome: شامل تمرینهایی میباشد تا منابع زبانی دانشآموزان را به کار گیرد.
Lessons: متناسب با تعداد دروس کتاب، برای هر درس تمرینهایی مختلف، جذّاب و مناسب، مبتنی بر اصول حاکم بر CLTطرّاحی و ارائه شده است.
Appendix: معرّفی بازیهای آموزشی گروهی و انفرادی متناسب با محتوای دروس کتاب.
Oral test, Quiz: ارائهی دو نمونه آزمون طراحی شده بر مبنای اصولCLT در انتهای دروس چهارم و هشتم که به صورت Oral test و Quiz میباشند. طرّاحی آزمونهای Oral به سبب هدف اصلی در آموزش زبان در این نگرش، دارای اهمّیّت فراوانی میباشند.
چند نمونه آزمون صوتی منطبق با CLT نیز ارائه شده است.
1394/08/14