این مطالعه تلاش کرده است که نقش آموزش فراشناخت در روند یادگیری و حل مسأله را در کاهشتعلل ورزی وفرسودگی تحصیلی دانشجویان مورد مقایسه قرار دهد.در این تحقیق نقش آموزش فراشناخت در روند یادگیری و حل مسأله را در کاهش تعلل ورزی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان مورد بحث و بررسی قرار ...
1395/03/10
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه):
تعداد گویه ها: 16
تعداد مولفه: مولفه ندارد
روایی و پایایی: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: ندارد
نوع فایل: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 2
خرید و دانلود محصول1394/08/20