کاربرد متدولوژی RUP lrm; یک پروسه سریع پروسه ای است که همیشه آماده در آغوش کشیدن نیازهای جامعه بوده و این درجه از سازگاری را دارا باشد.بنابراین منظور از سرعت عمل،فقط کاستن از حجم پروسه نرم افزار یا سرعت ارایه آن به بازار نیست،بلکه منظور انعطاف پذیری و حفظ کیفیت است.مطلبی که در ...
فهرست عنوان صفحه فصل اول: مقدمه و معرفی............................. 2 1-1-تعریف مساله و اهمیت آن......................... 6 1-2- نتایج مهم پژوهش............................... 9 1-3- فصل zwnj;های پایان zwnj;نامه.............................. 9 فصل دوم: اصول و پارامترهای تاثیرگذار بر ایمنی جاده ها 12 2-1- تصادفات ترافیکی در سامانه ...
107 صفحه به همراه فهرست.قابل ویرایش اسکرام یک روش تکراری افزایشی برای مدیریت پروژه است که معمولا در مدل تولید نرم افزار چابک به عنوان نوعی مهندسی نرم افزار دیده می شود. با اینکه روش اسکرام در واقع برای مدیریت محصولات تولیدو توسعه پروژه های پیشنهاد شده بود، استفاده آن در ...
عنوان پاورپوینت : کاربرد متدولوژی RUP lrm; قالب بندی: پاورپوینت شرح مختصر : یک پروسه سریع پروسه ای است که همیشه آماده در آغوش کشیدن نیازهای جامعه بوده و این درجه از سازگاری را دارا باشد.بنابراین منظور از سرعت عمل،فقط کاستن از حجم پروسه نرم افزار یا سرعت ارایه آن به بازار ...
مقدمه و معرفی با بررسی نظام های اصلی حمل و نقل و مقایسه آن ها، اهمیت پرداختن به موضوع حمل و نقل جاده zwnj;ای مشخص می zwnj;گردد. حمل و نقل جاده ای سهم عمده ای را در جابجایی مسافرین و کالاها به خود اختصاص می zwnj;دهد. با توجه به لزوم جابجایی و سهم حمل و نقل جاده zwnj;ای، در این میان معضلات و ...
1395/02/04
چکیده:
یافتههای مطالعه نشان میدهد برای جلوگیری ازحوادث ترافیکی، مهارتخلف یک اصل اساسی درقوانین عبورومرورمحسوب می شود. درمیان همه عوامل مؤثردرکاهش تخلفات ترافیکی، قوانین محکم وبازدارنده به همراه آموزش ترافیک به استفاده کنندگان راه نقش بسیارمثبت ومؤثری در ایمنی راه دارد.
در حال حاضر کشورهای پیشرفته بنا بر توصیه سازمان بهداشت جهانی در سیاست ایمنی راه تجدید نظر کرده و برای علوم رفتاری حداقل به همان اندازه علوم مربوط به راه و وسیلهنقلیه اهمیت قائل شدهاند. این امر باعث گردیده که آموزش و اجرای قوانین در رأس سیاست جدید ایمنی راهها قرارگیرد. بررسیهای انجام گرفته نشان میدهد که آموزش ایمنی تنها مختص گروه خاص نظیر رانندگان یا کودکان نمیباشد بلکه هر فرد یا افرادی، بخش یا ارگانی که به نوعی با ایمنی جادهها در ارتباط است را شامل میشود. متدولوژی ارایه شده در این پژوهش آموزش ایمنی راه را در دو سطح استفادهکنندگان از راه و مسؤلین و متخصصین در نظر گرفته است که در هر سطح روشهای و محتوای آموزش متفاوت میباشد.
1395/03/19
1395/04/06